人には人の気持ちを本当の意味で理解することはできないと思う。
自分を相手と置き換えてみてもそれはやっぱり想像でしかなく、
たとえ同じ経験をしたことがあったとしても
それから何を思うかはやっぱり人によって違うわけで。
きっと生まれてから死ぬまで
全く同じことを経験し続けた二人がいたとしても
その二人が死ぬ間際に何を振り返りどう思ったかは
全然違うんだと思う。
だけども、人の気持ちを知り得る手段なんてものはなくて、
誰かの気持ちを知りたければ直接その人に説明してもらうしかない。
けれども、想いは口にすれば
別の近い何かとしてしか表現できなくて
やっぱり完全には理解できないんだと思う。
そうなのだとしても話して欲しい。
その笑顔の奥に隠した苦しみを教えて欲しいと思うのは
おかしいことなのだろうか。 by八咫烏
夏休みを毎度のことながら有効活用できてないなぁ・・・と。
今日したことと言えば弟とDVD見てゲームしたぐらいか・・・。
宿題とかもう一度見直しといた方がいいと思うところだとか
勉強しなきゃいけないなと思うところが結構ある。
髪だって切ってない。さすがに伸びすぎた。
言い訳させてもらえるとすれば第３日曜と月曜が定休日で
開いてなかったからだけど、勉強はできたんだよな。
更新だって頻繁にしてるわけじゃない。
書くことがないって言えばそれまでで、
なんだかふぬけてしまってるわけで。
夏休みになって頭使ったことといえば
友達がつくってるゲームのシナリオ諸々の
相談に乗ったときぐらいか。
正直、こっちも考えてて楽しかったから良かったけど
あの時は精神面以上に体力的に危なかった。
何も人が寝てる時間から話し込まなくてもいいものを・・・
やっぱり何かを創造するっていうのは楽しい気がする。
いつも思うのはもっと上手に絵がかけたらなぁと
周りにいる人たちはみんなして絵がうまいもんだから
尚のこと、痛感する。
その分、文章では負けたくないものだとは思っても、
日夜、何かを書き綴る訳でもなく、
ワンシーンを思いついては文章にする間もなく忘れ去り、
本を読み漁ったりするわけでもない。
よく言っても気持ちが先行してる。
本当のこといえばやる気の問題。
何かを買うにはお金。
するにはやる気。そして時間。
片方があってももう片方がないからといい。
もう片方があってもそのもう片方がないからといい。
結局行動してないなぁ・・・と。 by八咫烏
レポートを書いています。電源を切ったり、ソフトを抜いたりしないでください。
やった〜〜世界史のレポートが終わった〜。
くっそぉ〜ブルータスめてこずらせやがって、カエサル殺すなよ！
なんか、よ〜知らんけどいい人ぽかったぞ、カエサル。
ちょっと考えがずれてたからって殺しやがってよぉ
お前は現代っ子か！
それはそうと随分かかったものだ・・・もうびっくりしたわ。
二コ動にあった作業用BGMのタグで
４時間超えがあったから
「これ、全部聴いたらもうなんかすげぇなｗｗｗ」とか思ってたら
つい先ほど聴き終わりましてですねｗはい。
もうなんか俺アホでした。どうしようもない馬鹿野郎でした。
くっそぉ〜もっと早く終わりたかったわ
BGMに関しては文字通りって感じで
たまに知ってる歌があった・・・・か？ｗ
ってぐらいで全然覚えてないし。
もうなんか変なテンションだ。
昨日今日と一日中レポートにかかりきってたからだろうけど。
あぁ・・・・せっかくの土日なにもできなかったな・・・・
図書館で資料借りたあとにDVD借りたぐらいだな・・・・・・
グレンラガン by八咫烏
夏休みが見えてきた〜
けど、その前にレポートの嵐はあるわ
夏休み中に学校行事の準備のために
学校に赴かなければならないやら、やる気が・・・・ｗ
今のとこクラス順位的にはまぁまぁといったところですが、
今回はみんな悪かったということと、
数学２科目分が赤点だということを考えれば
そう、うかうか喜んでもいられない。というか、
来年３年生になれるかどうかにすらひっかかる。
赤点だからといって補習とかはないけど、
つまりは、自分でやらなきゃいけないということだし、
なにより、俺にとっては赤点のラインが高い。
その上先生たちはポンポン落とすから怖い。
「１年のときは、さすがにあまりにもかわいそうだけど、
もう２年からはいいでしょ？」
とかって生徒の俺らに訊かれても「はい、構いませんよ」
なんて返事しませんよ。
そりゃあ、一部の（できる）奴らは
「うちのクラス、人間多いよな？
半分ぐらいに減らしたほうが授業うけやすくない？」
とかって、呟いてたけどね。
・・・・頑張らなきゃな by八咫烏
違うことにパワーを使ってほしいと思うことって多々ありますよね。
俺の学校では英単語テストがあるんですが、俺の友達は、
「追試があるからそのための勉強する」と言っていました。
あのー、追試の前に本番で合格する勉強をしてほしい。
そっちにパワーをつかってほしい。
ムダではないんだろうけど、なんかそんな感じがしてならん。
で、ドラクエもそうなんですけど。
昔のドラクエってデータが消える時に音が鳴るんですよ。
デンデンデンデンデンデンデンデン、と
それで俺が思うのは、
そういう音を作る前にデータが消えない工夫をしてほしい。
製作者の顔が浮かぶわ！！
「あ、デンデンデンデンってよくないですか？ウヒヒ」
もっと考えろ！！
by海栗
平凡な毎日。
これにどれだけの意味を見出せるかは結局その人次第だが、
少なからず多くの人に
とって重要な時間であり大切にしていかなければならない時間だろう。
それに気付いていないのだとしても。
とは、言え1週間もない入院で退屈のあまり、
早く治してみんなに会いたい。ってメールはどうなんだろう。
別に責めてるわけではないんだけど、
俺にはそんな行動できないだろうな、と。
高校ともなると一度の休みは大きくて、
特に内容を理解してて余裕があったり
毎日、予習・復習なんかをしているわけではない
俺には大きすぎるぐらいだ。
ただ、それでも入院中ぐらいは日頃、疲れてる分
大いに休みを満喫しようとするだろうし、
なにより、俺にはあの内容のメールは送れない気がする。
なんとなく自分が他人に媚びてる気がしてしまうような気がして。
別に彼がみんなに媚びてるわけでないことは知ってるし、
正直、彼らしい内容だと思ったぐらいだ。
心配に感じたことといえば、
少しばかり友達に依存しすぎな気がしたぐらい。
いやはや、ちょっとグレてみたｗ
なんてか言いたい事言う分にはかまわんが、
言われるほうがいるってこと。
そいつらもちゃんと生きてんだぜってとこ示してやりたかった。
ていうか途中の話と結論、ズレちゃってるなｗ
まぁ、時がもっともっともっと沢山あって、
人生というものを意識しなくてすむのであれば
きっと嫌だと思ってることも割とすんなりと覚えることができるんだろってこと。
それにそれなら楽しいのになっていう希望ｗ
俺は音楽なんて今までやってきてなかったけど
今ならやってみたいなぁ〜って思えるから。
よく思うのが中学のとき女子しかいなかったら吹奏楽なんて
考えにもなかったけど今の俺なら頑張って入れたかな？って
なんていうか当時の風潮的に「男子の吹奏楽？ｗ」みたいに
嘲り笑う雰囲気あったから近寄りがたかったんだよね。
今の学校見てるとアホらしいなって痛感するよ。
だから、今からやるのもなぁ〜って金管だっけ？ああいうのは
遠めに見て楽しむことにしてるｗ
（ってか木琴とか鉄琴って家じゃ練習できないよね？
この前、友達好きな人は買うのかな？って話してた。
置く場所あんのかよ？とかってｗ）
でも、そういうのも気にしなくていいんだったらやりたいな。
小さいころからピアノやってる友達が
「俺もせめて３歳から始めてたらなぁ」って言ってた。
３歳児に何ができるんだろう？って思った。
５歳から始めたっていってるそいつに当時の事聞いても
全く覚えてないって言うし、幼いころから慣れ親しむってことが
大事なんだろうけど・・・ちょっと過酷過ぎるというかなんというか。
自らの意思で物事をはっきりと理解して決めることができない時期から
優劣が決まってくるなんて・・・・・・。あんまりだよなぁ。
そいつはプロになりたいって。音大に行きたいって
親にいったら、無理だって断言されたってさ。
「何考えてるの？」って言われたって。
似たように親がピアノの先生だっていう人も
幼いころからピアノを弾かされて
ピアノがあるのが普通だと思ってたって人も
親から「やめなさい。」とか「絶対に駄目だ。」って言われたらしい。
「親がピアノの先生で物心もついてないころから
ピアノの英才教育を受けさせておいて、その影響を受けて
ピアノで食べていくことを夢見ることすら許してもらえないのか？」
って言ってた。ちゃんとその後に、
自分がそういう経験をしたからこそだろうけど・・・・。
ってフォローはしてたけど・・・・・・。
将来の子供の幸せを案ずるがゆえ、夢見るだけの幸せではなく
形あるしっかりした幸せを掴んで欲しいがゆえなのだろうか。
子供たちに無限の可能性を見出しては、
時に無理だからって切り捨てて。
そんなこと言えば
じゃあ自分一人でなんとかしてみれば？とか言われんのかな？
生きてるし考えてんですよ。
心配はもういらないよ。お腹いっぱい胸いっぱい。
許容量をはるかにオーバーしてますよ。
だから、
せいぜい迷惑かけない程度に
我侭言って、困らせて頑張りたいと思います。
どんなに拗ねてても心配＝信頼されてない
と受け取る程、心が折れたわけでもないし、
ちゃんと思ってくれてる故ってのも感じ取れてるつもりだからね。 by八咫烏
